Le TDAH de mon fils : bilan après 8 ans de traitement.

Publié le par Maman@home, blog de maman

Le TDAH de mon fils : bilan après 8 ans de traitement.

Mon fils ainé a été diagnostiqué par une neuro-pédiatre en novembre 2010, comme présentant un TDAH ou trouble déficitaire de l'attention avec hyperactivité. Il était en classe de CE2. Nous avons mis très longtemps avant de prendre la décision de lui administrer un traitement chimique, ce n'est pas chose aisée que de décider de droguer son enfant. Parce que ne nous voilons pas la face, c'est bien de cela dont il s'agit; ces médicaments sont des amphétamines classés dans la catégorie des stupéfiants. Cela a été d'autant plus difficile qu'il n'était pas non plus complètement ingérable.

Mon fils a aujourd'hui 15 ans, il est en seconde et a jusque là eu une belle scolarité, en étant toujours dans le peloton de tête. Il pense s'orienter vers une 1ère scientifique l'année prochaine ce que les professeurs valident. C'est un adolescent intelligent, dynamique, sportif, heureux, drôle, généreux, attentionné, serviable et très empathique. Il parle beaucoup pour ne rien dire et est plus tempéré pour ce qui est d'exprimer ses sentiments, même s'il se confie sans crainte à nous pour partager ses émois. Il adore passer du temps dans sa chambre à mixer et ça fait 3 ans que ça dure. Il est plutôt solitaire même s'il apprécie la compagnie de copains, mais plutôt au sein du lycée, il est rare d'en croiser à la maison.

Cela fait donc 8 ans maintenant qu'il est suivi et prend du Concerta et de la Ritaline, pour ne pas les citer. 8 ans que nous sommes ravis d'avoir fait ce choix, 8 ans qu'on le voit vivre mieux en classe et avec les autres aussi. Les résultats ne s'étaient pas fait attendre bien longtemps, puisque dès la première semaine il s'était senti plus calme et posé, avec beaucoup plus de facilité à se concentrer, mieux avec ses camarades également qui le "jetaient" moins pour le citer. Il a très vite apprécié de ne plus se faire rappeler à l'ordre ou punir par son institutrice toutes les 10 minutes.

Cela n'a pas été un long fleuve tranquille

Je ne peux cependant pas dire que cela a été un long fleuve tranquille puisqu'il y a 4 ans nous avons rencontré de grosses difficultés à nouveau avec son comportement. Le décès de son papa, l'environnement dans lequel il évoluait et l'adolescence n'étant certes pas étrangers à tout cela. Mais il ne s'agissait pas que de cela. Il était re devenu très agité, totalement exaspérant à ne pas se contrôler quand on lui disait stop même au bout de la dixième fois. Pour qu'il finisse par comprendre on devait le "jeter", on avait même l'impression qu'il n'attendait que ça. Pas facile pour la maman que je suis de parler de la sorte à son enfant.

Il avait de plus ajouté une corde à son arc, à savoir un comportement intrusif au point qu'on se sentait agressé, surtout au moment des repas où cela ne le dérangeait pas de venir nous mettre sous le nez sa fourchette pour nous montrer et/ou nous faire goûter, rire à gorge déployée ou parler à tout va, que dis-je de crier. Il débordait en mots, en rires et même en câlins, tout était trop. Je ne compte plus le nombre de fois où il venu dans notre chambre au moment du coucher pour m'embrasser, me dire bonne nuit, me dire un dernier truc et puis recommencer.

C'était évidemment bien pire avant et après la prise de médicaments. Cela avait fini par peser sur notre famille, nous avons passé une bonne grosse année bien difficile, la tension était à son comble, son petit frère, tout comme lui et nous avons souffert de la situation. J'ai beaucoup crié, pleuré et culpabilisé aussi car j'ai souhaité qu'il parte de la maison. Jen avais plus que marre des conflits, j'avais besoin de souffler, de retrouver mon fils pour des moments heureux, re construire notre belle relation. Ses rendez-vous chez le psy n'y changeaient rien, de toute façon il ne voulait plus y aller.

J'ai souhaité qu'il parte de la maison

Nous avons changé de psychologue, une femme qui "parle", mon fils n'a pas aimé l'approche taiseuse du précédent, il ne savait jamais quoi lui raconter. Nous avons fini par trouver un nouvel équilibre, mon conjoint a dû taper du poing sur la table et lui a expliquer quels était son rôle et sa place au sein de notre famille recomposée. On lui a rappelé quelle était sa place à lui aussi et puis on a limité les rappels à l'ordre, on s'est fait encore plus fermes et on a tenu bon. J'ai fin par retrouver mon fils bien dans ses baskets et tout est rentré dans l'ordre. Il paraît qu'à l'adolescence dans la majorité des cas le trouble diminue, dixit le psychologue du MPEA (service médico-psychologique pour enfants et adolescents). MPEA qui n'a été d'aucun secours pour nous puisque contacté bien trop tardivement, les thérapies cognitives c'est essentiel mais à faire dès le début.

Je terminerai en disant que le bilan est malgré tout très positif, je crois que ce traitement a réellement été salvateur pour mon fils. Il suivait en classe et avait de bons résultats, mais perdait un temps infini à travailler du fait de son grand manque de concentration et de son agitation, il avait des problèmes d'endormissement et un petit souci de relationnel avec les autres enfants de son âge. Tout est résolu aujourd'hui et il ne rencontre plus que les problèmes liés à son âge, ce qui est bien suffisant :-)

Surtout n'hésitez pas à me solliciter si vous avez des questions, je me ferai un plaisir de vous répondre.

 

En lire davantage sur le sujet :

- Un p'tit rendez-vous

- Un rendez vous difficile

- Le diagnostic est tombé

- Un lien étroit avec l'enseignant

- L'hyperactivité : l'émission

- Faisons le point ... TDAH

- Bilan TDAH : année scolaire 2010-2011

- La vie de mon fils ressemble à ça

- TDAH : comment ne pas craquer ?

- Parfois je souhaite qu'il parte

- Comme à chaque rentrée je vais devoir présenter mon fils

- Mon enfant n'est pas comme les autres (TDAH)

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Cindy G. 06/04/2018 12:15

Bonjour,

Je souhaitais vous présenter notre montre de maternelle, développée en coopération avec des professionnels de l'Education Nationale et testée aussi auprès de jeunes enfants autistes.

Plus qu'un jouet ou un "accessoire de mode", cette montre innovante permet l'acquisition précoce de la notion de chronologie par les très jeunes enfants - dès 3 ans - en s'appuyant sur le principe des "synchroniseurs". Maîtriser la chronologie de sa journée est un premier pas décisif vers l'autonomie pour les enfants très jeunes.

La notion de "synchroniseurs" est reprise dans l'interview accordée par le Professeur Testu (spécialiste chrono-biorythmes des enfants - Université de Tours) concernant la montre de maternelle (https://pam-tim.fr).

Les synchroniseurs aident les enfants qui ne savent pas encore compter à bien maîtriser la chronologie journalière, sachant que les enseignants ont remarqué qu'un enfant qui maîtrise bien la chronologie prend un meilleur départ scolaire en lecture comme en calcul (voir l'intervention de la directrice d'école à la fin du documentaire FR3 - toujours sur le site).

La thèse de doctorat réalisée par Baptiste Janvier, sous la direction du Professeur Testu (Laboratoire de Psychologie Expérimentale de l'Université de Tours - LEP) démontre in fine que les très jeunes enfants qui utilisent la montre de maternelle acquièrent avec presque deux années d'avance une très bonne maîtrise de leur chronologie journalière.

La montre de maternelle est considérée par nombre d'enseignants qui l'utilisent comme un outil pédagogique essentiel de l'apprentissage du temps !

Je vous remercie de me donner l'opportunité de cette présentation,

Bien sincèrement,

Cindy - Montre de maternelle Pam Tim

audrey 26/02/2018 10:09

Espoir ... Espoir ... Mon ainé a 14 ans, TDAH, précoce et avec un trouble de l'opposition. Le quotidien est hard mais nous avons fait le choix aussi de le traiter par Concerta et Ritaline. Ce n'est pas rose tous les jours, j'ai également souhaité qu'il parte ... Pour l'instant, je ne vois pas encore la lumière au bout du tunnel mais il y a de bons jours malgré tout. La différence entre l'enfant avec médicaments et sans médicament est flagrante !

audrey 26/02/2018 11:11

il a une sœur de 9 ans, précoce sans TDAH. impulsive, notamment à l'école mais pour finir plus tôt et pouvoir lire notamment ... elle sait mais elle se dépeche et répond donc à côté. Elle a tellement vu ses parents galérer avec l'ainé qu'elle est plutôt effacée et soucieuse de bien faire. C'est un peu le grand qui décide comment la journée se passera et la petite s'adapte. Soit il la sollicite soit il est odieux. Comme avec nous. Il a intégré un collège orienté précoce depuis 2 ans donc ça se passe mieux qu'ailleurs car directrice et professeurs sont très tolérants. Ailleurs il a été exclu x fois. Niveau travail, il ne fait rien. Il vit sur ses acquis mais part du principe qu'il a toujours eu de la chance et qu'il décrochera le brevet sans problème. C'est un sportif, il fait du foot et maintenant un ado qui glande pas mal !

Maman@home, blog de maman 26/02/2018 11:06

Bonjour Audrey oui nous aussi il est précoce ET TDAH mais nous n'avons pas le plaisir de connaître le trouble de l'opposition, j'en ai simplement entendu parler. Je sais que c'est très difficile à gérer en effet :-(
A t-il des frère et/ou soeur ? Comment ça se passe avec eux ? Est il accepté/supporté tel qu'il est ? Comment ça se ^passe au collège ? Je suis toujours intéressée de connaître les relations avec l'entourage hors parents.

Séverine 22/02/2018 10:07

Bonjour je suis votre blog depuis peu . Je suis moi aussi maman d ' un enfant TDAH de 4 ans . Il a été détecté l ' année dernière par sa pédiâtre . Le traitement de votre fils est différent de celui du mien . Il fait de la psychomotricité une fois par semaine et sa concentration s ' est beaucoup améliorée ! Je fais un blog sur les enfants hyperactifs mamanduntourbillon.over-blog.com . Je vous invite à me suivre comme ça on pourra échanger sur l ' hyperactivité . A bientôt

Maman@home, blog de maman 26/02/2018 10:53

Bonjour et merci Séverine à bientôt

Laetitia Porchier 20/02/2018 20:31

Bonsoir,
Bel article pleins d espoir merci.
Pour ma part le diagnostic vient de tomber pour mon fils de 7 ans 1/2. Suite à des bilans orthophonique psychomoteur et de la neuropsychologue on veut le mettre sous Ritaline....Je suis morte de peur....J ai lu tellement de choses.... j'ai tellement de questions à poser....

Maman@home, blog de maman 20/02/2018 21:18

Je comprends que vous soyez angoissée, ce n'est pas anodin de médicamenter son enfant mais si vous voyiez mon fils aujourd'hui vous seriez rassurée. J'ai reçu un sacré coup sur la tête au cours du RDV chez le neuro, j'ai pleuré toutes les larmes de mon corps en sortant. J'ai dit "jamais de médicaments" et puis je me suis renseignée, j'ai cherché un peu partout sur le net je le raconte dans un de mes premiers articles sur le sujet (vous les avez tous en bas de page de cet article si vous voulez les lire). Et j'ai changé d'avis. J'ai voulu tester. Voir si cela lui faisait du bien. Le résultat ne s'est pas fait attendre. Mais surtout si vous pouvez en parallèle bénéficier de guidance parentale et de la méthode Barclay ce serait extra. Une thérapie comportementale cognitive pour votre enfant serait très intéressante aussi. Nous n'avons pas eu cette chance, nous avons dû apprendre sur le tas, on se serait moins fatigués en ayant accès à ces aides. Les médicaments seuls ne suffisent pas. Surtout n'hésitez pas à me contacter si vous avez des questions Laetitia. :-) Courage !

Mum Zappeuse 20/02/2018 01:24

Haha, 3 ans qu'il mixe... Incroyable.
Le mien a un rythme et une oreille musicale qui force le respect, et ne jure que par le mixage. Il y a un an, il a reçu sa première table de mixage, et ça lui a permis de passer moins de temps sur les écrans (wii U et ordi).

J'espère de tout mon coeur que les ressemblances vont aller jusqu'à cet apaisement que vous semblez avoir trouvé et que je vous envie terriblement.
Je suis actuellement dans la passe "je n'en peux plus, je ne le retrouve plus, je ne le supporte plus, mais je l'aime et je culpabilise". Je suis à bout, je me suis séparée de son beau père (papa du petit frère) parce qu'on en pouvait plus, et qu'il ne supportait plus ce côté "envahissant".

Merci pour votre article qui me pousse à croire que le meilleur est peut-être à venir, je l'espère sincèrement.
PS : Concerta ET ritaline ? en même temps ?
Le mien n'a que Ritaline à libération immédiate.
Le dosage a été augmenté il y a 2 semaines car plus assez d'effet, le neuropédiatre l'a mis au dosage maximal...

Maman@home, blog de maman 20/02/2018 21:10

Bonsoir Mum Zappeuse, c'est dur, c'est très dur, quel âge a votre fils et comment cela se passe t-il avec son petit frère?
Concerta ET Ritaline oui, la Ritaline (10 mg) agit dans la demi heure et a un effet sur 2 heures puis la Concerta LP (36 mg) prend le relais. C'est pour qu'il soit concentré dès les premières heures de cours. N'hésitez pas à me contacter si besoin, je comprends tellement l'état dans lequel vous êtes.