Un rendez-vous difficile
Mardi dernier nous avons eu le fameux rendez-vous avec la psychologue scolaire pour Petit Choux, comme je vous le disais il y a quelques jours il est un peu agité, bavard et a du mal à rester concentré, parle tout haut, bref fait un peu sa
vie sans se soucier des autres et dérange, il est même exaspérant comme le dit son institutrice (sentiment que nous partageons tous malheureusement). Nous entamons la 3° année de ce
comportement, même si quand je réfléchis bien je me rends compte que nous avions déjà affaire à ce type de comportements en maternelle, mais que nous n'y avions pas prêté plus
d'attention que ça puisqu'à cet âge là c'est bien normal de se lever en classe et de ne pas savoir resté posé, calme dans son coin. Jusque là Petit Choux était taxé de gamin actif, vivant et
dynamique. Sauf qu'en grandissant il devrait savoir que des règles existent, qu'on doit savoir se poser ...etc
Bon voilà le rendez-vous a duré 1h30, après avoir fait le tour des remarques de la maîtresse, on a fait le tour
de la vie de Petit Choux : prématuré ou pas, l'âge auquel il a marché, parlé, l'âge qu'il avait lors du divorce, comportement à la maison, veut il nous "remettre" ensemble, sa réaction face à une
punition, son attitude vis à vis de son frère, sa crainte de l'autorité/ou pas, la place du beau père... blablabla. Une femme charmante, qui va tout de même se triturer le cerveau à te prouver
que ce que ton fils a fait la dernière fois (à savoir te dire que la maîtresse ne leur a pas dit de prendre tous leurs cahiers vendredi soir pour s'avancer pour la semaine d'après, alors que
non seulement elle l'a fait mais en plus il a été le seul à répondre "Non pas besoin") ce n'était pas un mensonge mais qu'il avait en fait arrangé la vérité.
- Enfin il n'a pas dit la vérité quoi
- Oui mais ce n'est pas pareil"...
Ah oui d'accord. C'est sûr qu'on va loin avec ce type de discours ...surtout qu'au final elle dit que ce n'est pas mieux voir pire. Bon alors pourquoi passer 5mn là dessus?! Pour justifier ses études de psycho ?
Bon je me moque mais c'est vrai que c'est l'aspect du métier qui me dérange : en faire des caisses pour un mot... Moi ce que je veux c'est avancer. Alors soulever des questions, des problèmes c'est très bien mais aujourd'hui j'ai besoin de réponses et surtout de solutions à mettre en place parce que sinon c'est dans le mur qu'on va terminer. Et je suis à bout là.
"Cet enfant est en souffrance, il vous appelle au secours, il s'y prend comme un manche mais il lance un appel, on n'attire pas
l'attention comme ça sur soi sans raison". C'est une évidence qu'il y a un couac, merci madame, il veut faire passer un message j'en ai bien conscience, sauf que je ne le comprends pas
son message et c'est bien pour ça que je souhaite me tourner vers des professionnels. Alors on nous sort la théorie classique de l'enfant de divorcés qui veut que ses parents
soient ensemble, qu'il attire l'attention sur lui parce que se faire gronder c'est mieux que rien, que du coup ses parents se voient ou se téléphonent (bref se rapprochent) pour
en parler... blablabla. Sauf que nous on était déjà proches pour parler de TOUT ce qui le
concerne et qu'on s'intéresse à ce qu'il fait quand c'est bien donc théorie qui ne se vérifie pas pour nous et notre cas. C'est bien d'avoir essayé. Et puis tout ça j'y avais déjà pensé,
pas besoin d'être psy pour que ça nous traverse l'esprit, il suffit d'être un peu attentif, de réfléchir et se remettre en question.
- Il parle et dit tout ce qui lui passe par la tête tout haut, il est dans la parole (ah bon?)
- Il occupe le vide, veut de l'échange et tout le monde pour lui (non c'pas vrai?)
- Il aimerait même avoir la maîtresse pour lui tout seul (sa mère et son père aussi absolument)
- Il a besoin d'être cadré et dirigé il manque da mâturité (dommage l'instit cette année leur propose de l'autonomie et de les
responsabiliser : faire leurs devoirs seuls, décider de prendre ou non leurs cahiers...8 ans ça me semble tôt mais bon).
Oui et alors donc ? Non parce que ça on le sait déjà... Ce qui m'a fait doucement sourire c'est tout ce qu'elle
pouvait avancer sur lui comme ça, sans l'avoir encore rencontré, observé... Ce rendez-vous avait pour but initial de lui parler un peu de Petit Choux pour le
présenter, pourquoi diable sortir des théories ou grandes idées comme ça, tout de suite les grands mots ! A quoi bon ? Il me semble que c'est un peu prématuré tout de même.
Bref elle ira dans sa classe vendredi pour observer son comportement et c'est ça qui m'intéresse pour le coup. Un
rendez vous difficile parce que même si on sait qu'il y a un truc qui ne tourne pas rond ça fait toujours mal de s'entendre dire "votre fils est sûrement en souffrance, il vous
appelle au secours", d'uen part parce que l'enfant n'a pas été rencontré et c'est uen conclusion hâtive mais aussi parce qu 'en tant que maman on n'y comprend rien, on est à côté de la plaque et
qu'on ne sait pas quoi faire pour aider son petit.. Allez on verra comment tout cela avance ... Dur dur en tout cas.
Crédits photos : J'en ai marre
(http://x-adolescent-x.skyrock.com)